浪沙淘尽始见金——阿长形象分析
出处
《语文教学之友》
2003年第7期26-26,共1页
Friends Of Chinese Language Teaching
-
1钱理群.怎样读和教《阿长与<山海经>》[J].语文学习,2008(9):59-62. 被引量：7
-
2邓光鹏.《阿长与〈山海经〉》的写作目的和技巧[J].文学教育,2009(3):99-101. 被引量：1
-
3张建美.《阿长与（山海经）》文本解读与教学设计之二 重温那份逝去的爱[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2011(7):33-35.
-
4胡定国.“她穿着新的蓝布衫回来了……”——《阿长与〈山海经〉》的肖像描写琐谈[J].语文学习,2007(10):46-47.
-
5杨红军.阿长与鲁迅的真诚观——再读《阿长与〈山海经〉》[J].语文教学通讯（初中）（B）,2008(4):40-40.
-
6彭林虹.《阿长与〈山海经〉》的文本细读[J].语文教学与研究（教研天地）,2006(7):47-47.
-
7邱晓云.从知道到懂得 从单篇到整本——《阿长与〈山海经〉》教学设计[J].中学语文教学,2017(4):59-61. 被引量：1
-
8赵俊.初中鲁迅作品专题教学设想[J].语文教学与研究（教研天地）,2011(10):72-73. 被引量：1
-
9张峰青.失去的才是最美的……——《朝花夕拾》中三篇文章的教学感悟[J].语文教学之友,2005,24(4):33-33.
-
10王本朝.作为文章的鲁迅作品及其教学[J].语文建设,2013(11):13-15. 被引量：1
;
