大学实行学院制研究——以H师大为例

随着我国高等教育的高速发展,学科高度分化又高度综合的趋势明显,宽跨度的校、系两级管理模式捉襟见肘,大学走综合化道路的趋势与日俱增,实行学院制管理呼之欲出。通过对H师大实行学院制的案例研究,提出了实行学院制的积极作用和主要矛盾,为大学实行学院制改造提供参考。