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优美环境 浓郁氛围
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摘要
学校自身所形成的校园文化是影响学生身心健康发展的根源。学生每天的大部时间是在学校中度过,学校的环境气氛就潜移默化地塑造着学生的素质。因此,我校在近几年中年年添新意,层层上台阶,努力创设校园布局安排与校园文化建设相配套、相协调,环境与教育、教学工作相得益彰,校园文化建设与提高学生素质、健全学生人格形象融为一体,为学生健康发展提供一个良好的基础和条件。 1 充分发挥环境的育人功能 1.1
作者
忻晓雷
机构地区
上海市恒丰中学
出处
《科学教育》
2003年第3期27-28,共2页
Science Education
关键词
中学
素质教育
校园文化建设
校园环境
育人功能
人文精神
校风
学风
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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