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浅谈地理双语教学的探索和实践 被引量:3

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摘要 时间飞奔进入二十一世纪,在上海随着中西方文化的日益交融,教育行业也刮起了双语教学之风,如何进行双语教学,双语教学效果究竟怎样,对此,众说纷纭。笔者认为双语教学即用非母语的语言形式进行教学的方式。并且根据教师和学生的情况,要在探索中进行双语教学。 1 为何要进行双语教学 1.1 上海将会成为真正的国际化大都市为使上海吸引更多的游客及外商,最大限度地与世界进行交流合作,全体市民都行动了起来,其中大部分通过了'英语一百句'考核。但让大多数市民能用英语流利会话,
作者 文旭
机构地区 上海市浦发中学
出处 《科学教育》 2003年第3期39-40,共2页 Science Education
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