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P-级数收敛性的几何直观方法探讨
被引量:
3
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摘要
利用Mathematica软件对P-级数收敛性的几何直观进行了探讨,从3个不同的方面进行了研究并给出相应结果,使其收敛性更加直观,达到了课堂教学达不到的效果,体现了数学实验课的辅助教学作用。
作者
李学坤
李万勇
机构地区
天津工业大学理学院数学系
天津工业大学管理学院
出处
《中国民航学院学报》
2003年第B07期1-2,共2页
Journal of Civil Aviation University of China
基金
国家教育部世界银行贷款项目
天津工业大学校级项目
关键词
P-级数
收敛
数学实验
分类号
O13 [理学—基础数学]
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中国民航学院学报
2003年 第B07期
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