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利用Mathematica软件辅助极限概念的教学
被引量：
3
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摘要
用Mathematica软件编写程序,通过静态或动态的图形,形象地揭示了极限概念的内涵,有效地解决了极限这一教学难点。
作者
孙明珠
机构地区
天津工业大学理学院
出处
《中国民航学院学报》
2003年第B07期3-4,共2页
Journal of Civil Aviation University of China
关键词
MATHEMATICA软件
极限
CAI
分类号
O211.4 [理学—概率论与数理统计]
O245 [理学—计算数学]
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中国民航学院学报
2003年 第B07期
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