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信息技术与现代教育技术课的整合
被引量:
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摘要
信息技术教育已由计算机辅助教学(CAI)、计算机辅助学习(CAL),发展到信息技术与课程整合(IITC)阶段.信息技术与课程整合是实施创新人才培养的有效途径,是中、高等教学改革的新切入点,本文试图在信息技术与<现代教育技术>课的整合中做一些探索.
作者
高卫华
机构地区
唐山师范学校
出处
《华北煤炭医学院学报》
2003年第4期527-527,共1页
Journal of North China Coal Medical College
关键词
信息技术
建构主义
教学
整合
现代教育技术课
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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华北煤炭医学院学报
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