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对外汉语教材练习编写的偏差与应遵循的原则
被引量:
3
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摘要
本文在对现行对外汉语教材练习写偏差分析的基础上,提出了对外治语教材练习编写应遵循的6条原则:1以语言点为主的呈现原则;2实用原则;3辅助原则;4重视、归纳原则;5弹性原则;6、趣味原则。
作者
郑蕊
机构地区
北京语言文化大学汉语速成学院
出处
《华文教学与研究》
2000年第1期24-28,61,共6页
TCSOL Studies
关键词
对外汉语
教材
练习
编写
偏差
原则
分类号
H195.4 [语言文字—汉语]
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