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论达斡尔族学校教育的特征及作用
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摘要
论达斡尔族学校教育的特征及作用刘金明曾小玲十七世纪末,当达斡尔族人们还没彻底抚平抛离故土的悲烈伤痕,尚未解开偏入八旗的迷茫之时,八旗学堂飘然闯入达斡尔族民族教育发展的轨道,并孕育出新的民族教育曙光。1695年(康熙三十四年)黑龙江将军萨布素奏请在本地...
作者
刘金明
曾小玲
机构地区
黑龙江省民族研究所
青海师范大学
出处
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
1998年第1期105-106,共2页
Heilongjiang National Series
关键词
达斡尔族
学校教育
特征
作用
少数民族教育
分类号
G758 [文化科学—教育学]
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黑龙江民族丛刊
1998年 第1期
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