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关于中小学校长培训的几点思考
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摘要
校长是学校的领导者和管理者,其素质的高低,直接决定着学校的命运。培训是提高校长素质的有效手段之一。面对“十五”培训的要求,以发展为主题,以知识经济为特征,以人才为核心的21世纪,对中小学校长的继续教育成为校长终身教育体系的重要组成部分,同时也向中小学校长培训提出了挑战。为顺应时代的发展,必须更新培训观念。
作者
姚春荣
机构地区
哈尔滨市教育研究院
出处
《呼兰师专学报》
2003年第2期39-41,共3页
Journal of Hulan Teachers College
关键词
中小学校长
校长培训
知识经济
继续教育
终身教育体系
培训观念
观念更新
校长培训情境
培训质量
教师
培训模式
教学方式
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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呼兰师专学报
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