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对几种流行提法的质疑
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摘要
真理与谬误往往只有一步之隔。不作辩证的分析,理性的思考,机械照搬,一味套用,甚至断章取义,那么,只会出现“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳”的结果。 只有笨老师,没有笨学生。这句并非原创的话最初不知出自哪位教育或教学管理者之口,但它的蓝本其实产生已久,即“只有状元徒弟,没有状元老师”
作者
朱茂国
刘扬梅
机构地区
山东省兖州市职业中专
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第14期41-42,共2页
Contemporary Education Sciences
关键词
教育评论
教学改革
素质教育
学校管理
课堂教学
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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