期刊文献+

“超常教育”“英才教育”“天才教育”“资优教育”辨 被引量:22

Conceptions of Gifted and Talented Education
原文传递
导出
摘要 本文通过对“超常教育”“英才教育”“天才教育”“资优教育”等概念的辨析 ,认为“超常教育”过于偏重智力而忽视其它方面的能力 ;“英才教育”是为“少数人集团”服务的教育 ,而他们中间不一定个个都是“英才” ;“天才教育”则过于强调先天遗传的因素 ;而“资优教育”则相对较为科学与合理。因此 ,笔者建议 :统一使用“资优教育”这一概念。 The Chinese conceptions of gifted and talented education are always confusingly used. The paper identifies four Chinese conceptions, including supernormal children education, elitist education, gifted education and talented education. These four terms lead to different implications, in view of the intelligence, minority and inborn. The discussion finally concludes 'Ziyou Jiaoyu'.as the term for gifted and talented education.
作者 赵厚勰
出处 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2003年第3期89-91,共3页 Chinese Journal of Special Education
关键词 超常教育 英才教育 天才教育 资优教育 概念辨析 天才儿童 conception gifted and talented education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献10

共引文献41

同被引文献211

引证文献22

二级引证文献102

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部