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数值计算方法课程改革初步被引量：37

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摘要介绍公共数学基础课程《计算方法》课程建设的部分内容 ,包括修订课程目标、教材建设和拓宽计算方法作业方式 ,将算法和数值实验的思想贯穿到教学中 ,加深学生对数值方法的理解 ,训练和提高学生的计算能力 .

作者张韵华陈效群

机构地区中国科学技术大学数学系

出处《大学数学》 2003年第3期23-26,共4页 College Mathematics

关键词数值方法数值计算算法课程改革教材建设

分类号 O241 [理学—计算数学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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大学数学

2003年第3期

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