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认识学习化社会与社区教育 被引量:1

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摘要 知识经济的到来要求教育社会化、社会教育化的统一,这必然导致学习化社会的到来。为适应新时代变化,社区已不可能完全是一个地理概念,我们必须以社区为依托来发展教育,使学校、家庭、社会趋于一体化。由此,社区教育具有有利实现学习化社会的一系列特性,是建立学习化社会的基础。
作者 胡蕙芳
出处 《成人教育》 2003年第7期13-14,共2页 Adult Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1胡梦鲸.学习社会的概念意涵和发展条件[J].成人高等教育研究,1997,(4).
  • 2国际联合国教科文组织.学会生存——教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996..
  • 3叶忠海.上海社区教育的历程和趋势[J].日本:东亚社会教育,1998,(3).
  • 4阎常钰.社区内终身教育的实体化研究[J].天津成人高等学校联合学报,2001,3(2):3-6. 被引量:8

二级参考文献2

  • 1面向21世纪教育振兴行动计划[Z].
  • 2历以贤主编.社区教育的理论与实验.[M].四川教育出版社.

共引文献13

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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