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高师成人数学教学中能力的培养问题

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摘要 高师成人数学教育专业的培养目标是培养高质量的中学教师。所以,教师在传授知识的基础 上,还应重视和加强对学员能力的培养,使培养的学员不但是知识型人才,而且还是智能型人才;不但在知识上能居高临下,而且在教学能力、教材处理能力、现代化教学技术的使用能力、语言与板书表达能力、组织管理能力、逻辑思维能力、分析问题与解决问题能力上都具有较高的水平。
作者 杨运平
机构地区 南阳师范学院
出处 《成人教育》 2003年第7期45-46,共2页 Adult Education
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