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浅析教学评估工作经常化
被引量:
5
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摘要
教育教学质量的优劣是衡量高校办学水平高低的重要标准 ,而加强对教学工作的评估则是保证教学质量的出发点和立足点。高等学校通过完善教学管理监控体系 ,实行科学的管理体制和运行机制 ,并经常性地开展自我评估和社会评估 ,找准差距 ,不断提高 。
作者
张真柱
机构地区
宁波大学校长办公室
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2003年第4期82-84,共3页
Jiangsu Higher Education
关键词
教学评估
人才培养
质量
办学水平
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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