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多媒体技术在《邓小平理论概论》课程中的运用被引量：3

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摘要本文阐述了在《邓小平理论概论》课程中运用现代教育技术手段的必要性、优越性和特点 ,并针对《邓小平理论概论》课程中运用多媒体技术存在的问题作了深入探讨。

作者魏范青吕振华刘平昌

机构地区淮海工学院社科部淮海工学院通灌校区

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2003年第4期93-95,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词邓小平理论课程改革多媒体技术运用现代教育技术

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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江苏高教

2003年第4期

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