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极限概念教学中的特点与规律

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摘要 文章通过数学教学中,对极限概念比较难讲的一些问题,进行了对比分析和细化,并通过实例和图表进一步明确问题的特点和规律。
出处 《河北自学考试》 2003年第7期21-22,共2页 Hebei Self-Taught Examinations
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