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读读抄抄背背——指导学生课外阅读的几点做法

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摘要教育家叶圣陶曾经说过,学生的作文是"得法于课内,得益于课外".课外阅读是提高学生思维能力,发展书面语言,积累词汇,间接丰富写作素材的活动.怎样让学生通过课外阅读提高写作水平呢?我是这样尝试的:

作者李德斌

机构地区湖南省桃源县教师进修学校

出处《中小学教学研究》 2003年第4期55-55,共1页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词课外阅读写作素材知识结构作文教学中小学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G623.24 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2003年第4期

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