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浅谈突破传统模式的英语教学 被引量:2

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摘要 传统的英语教学把英语作为语言学的专门知识进行灌输,忽略了学员的实际情况和语言的基本功用,有悖于学英语的初衷与实际需要。要改变这种状况,就必须突破传统的模式,在顺序上遵循听、说、读、写的顺序,突破传统的读、写、听、说的顺序;在英语教学内容上提倡句型教学,重视听说训练,培养学生以英语语言进行思维;在教学方式上针对实际教学效果,采用灵活生动的教学方式。
作者 赵玉君
出处 《石油教育》 2003年第3期55-56,共2页 Petroleum Education
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