关于高三英语后期复习的几点思考
Reflections on how to do final English reviewing for senior 3 students
出处
《四川教育学院学报》
2003年第6期27-28,共2页
Journal of Sichuan College of Education
-
1陈万明.高中外语教学与素质教育[J].语数外学习（高中版）（中）,2015,0(10):47-48.
-
2彭若梅.高中英语写作现状的分析与研究[J].铜仁职业技术学院学报,2006,0(1):78-80. 被引量：6
-
3朱倩.浅析系统功能语言学六大核心思想下的高中外语教学[J].海外英语,2015(7):72-73.
-
4张连仲.评课[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2008,10(3):99-100.
-
5程建珠.高中外语教学初步体会[J].魅力中国,2013(5):160-160.
-
6梅少敏.新课标下高中英语教师的课堂教学能力的探究[J].现代经济信息,2008(4X):224-224.
-
7李向勤.高中生英语交际能力培养探究[J].教学与管理（中学版）,2013(9):49-51. 被引量：2
-
8周晓梅.高考英语阅读理解试题分析及应试策略[J].试题与研究（教学论坛）,2010(24):69-69.
-
9陈苏美.知己知彼 百战不殆——浅谈做好七年级英语的入门教学问题[J].学问（现代教学研究）,2010(7):50-50.
-
10杨玉红.“超前”掌技能扼杀孩子想象力[J].湖北教育（综合资讯）,2012(7):48-48.
