论方法与学科的区别及其在科学认识论上的意义

从科学史、哲学方面说明因忽视方法与学科的区别而造成只注意科学体系变更但无视科学方法的发展这种片面情况,进而说明体系变更是方法发展的结果。由于区分了方法与学科,才使科学认识论有了真正的对象及其结构。