浅谈病理教学中的哲学思想被引量：5

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摘要哲学是关于世界观的理论体系,是人们对于自然界、社会和思维的基本观点的概括和总结.哲学对人们的社会实践和各门具体科学的研究都起着指导作用,同时也为各门具体学科提供了世界观和方法论.在病理教学的过程中,自始至终贯穿着鲜明的哲学思想.本文着重探讨在病理教学过程中如何用哲学的观点来认识疾病的发生发展过程.

作者刘遇红蒋宁以

机构地区贵阳市卫生学校玉溪市第三人民医院

出处《卫生职业教育》 2003年第7期81-82,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词病理教学哲学思想辨证唯物医学教育

分类号 R36－4 [医药卫生—病理学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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