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职业学校学生数学学习心理分析与对策
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摘要
在多年的数学教学实践中,笔者通过观察与琢磨,发现职校生不正确的学习心理主要表现为以下几方面.
作者
黄海
机构地区
盐城卫生学校 江苏盐城
出处
《卫生职业教育》
2003年第7期149-151,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
职业学校
学生
数学学习
心理分析
对策
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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卫生职业教育
2003年 第7期
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