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论物理教学中创新思维能力的培养

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摘要 进行现代化建设,需要高素质的人才,而培养高素质的人才就必须实施素质教育,必须重视和发展受教育者的思维素质,特别是创新思维能力.创新思维能力是学生多种能力的最高层次.传统观点认为,创新是指首创前所未有的事物.为此,学生对创新充满了神秘感,认为这是科学家、发明家的专利.事实上,创新有真创新和类创新之分.
作者 朱淑峰
出处 《中国职业技术教育》 2003年第19期38-39,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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