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浅谈“基础会计”课程的探究性教学

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摘要《基础会计》是会计理论知识较强的课程,教学中以会计目标、会计的基本前提、会计的基本原则、会计的核算程序和方法为教学中的难点,这也是构建会计理论的基础,理解上述问题对于理解会计的含义和会计工作有其重要的意义。

作者张婷

机构地区徐州财经高等职业技术学校

出处《徐州工程学院学报（社会科学版）》 2005年第S1期91-92,共2页 Journal of Xuzhou Institute of Technology：Social Sciences Edition

关键词会计理论会计主体持续经营会计分期货币计量探究式教学

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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徐州工程学院学报（社会科学版）

2005年第S1期

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