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转变公共教育资源配置路径的意义——“教育券”的政策价值分析 被引量:13

The Meaning of the Change of Allocation Approaches of Pubic Education Resource:An Analysis of the Policy Values of Education Vouchers
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摘要 实施"教育凭证制度"可以实现广泛的政策目标,但"教育凭证制度"的本质是改变公共教育资源的传统配置路径,通过引入基于学生平等受教育权利的非竞争性配置环节,使学校由原来从政府手中对公共教育资源进行直接竞争转变为通过吸引学生实现的间接竞争。由于改变了政府、学校和学生(家庭)之间的制衡机制,从而引发政府、学校行为方式的深刻变革,这也是教育凭证制度对中国教育制度创新最重要的贡献。
作者 吴华
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2003年第7期14-17,共4页 Global Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1郭正摸.坚持效率优先兼顾公平的分配原则[N].《光明日报》,2002年12月26日.

同被引文献50

引证文献13

二级引证文献57

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