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创造性课堂教学

Reform Classroom Teaching Creatively
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摘要 创造性教学就是把创造性教学思想与教学方式相结合 ,使充满科学性、艺术性的创造性教学代替传统的教学方式 ,把传授知识与发展学生的各种心理能力结合起来 ,通过教学内容的重新组织 ,采用开放的教学形式 ,在课堂中增强师生交往 ,激发、引导学生讨论 ,大胆思考 ,培养学生批判性、发散性的思维能力。 Creativity in classroom teaching which is full of scientific and artistic quality combines creative teaching ideas with teaching methods to replace traditional ones.It enables teachers to develop students'psychological ability.While passing on knowledge to them,teachers can adopt open teaching method to increase the communication between teachers and students,arouse discussion and bold thinking and cultivate students'critical and diverse thinking ability by reorganizing teaching contents.
作者 覃锡明
出处 《广东广播电视大学学报》 2002年第1期44-47,共4页 Journal of Guangdong Radio & Television University
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参考文献3

  • 1国家教育委员会人事司组织编写,张仁贤.素质教育的理论与实践[M]科学普及出版社,1997.
  • 2广东省教育厅编,刘达中.素质教育的思考与实践[M]广东人民出版社,1997.
  • 3《中国新一代》杂志社《素质教育全书》编委会编,舒达,蒋长好.素质教育全书[M]经济日报出版社,1997.

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