摘要
本文在大学外语教师绩效评估的数据包络分析模型(简称DEA)及评价指标体系的基础上,应用数据包络分析方法对某外语学院15位大学外语教师的绩效进行了评价。针对外语教师教学和科研工作发展不平衡的状况,通过对DEA模型的再建构来平衡外语教师的教学工作和科研工作,平衡教学工作数量与教学工作质量。笔者首先概述了数据包络分析方法;其次,进行了指标数据的搜集和整理,并应用DEA模型对数据进行求解,得出15名外语教师的具体排名;最后,针对一些外语教师教学科研发展不平衡,教学工作数量和教学工作质量发展不平衡的状况,重新构建模型,引入了约束条件,指出了原有评价结果的不足,重新评估了这15位教师的绩效,以期达到对外语教师的有效引导,并促进外语学科的发展。
出处
《复旦外国语言文学论丛》
2014年第1期85-94,共10页
Fudan Forum on Foreign Languages and Literature
基金
上海对外经贸大学085项目研究成果,是上海对外经贸大学2014年学科内涵建设项目的研究成果