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论教育行政管理原则
被引量:
5
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摘要
原则是客观规律的反映,教育行政管理原则是人们在实践中对教育规律的认识并提炼出来,又用于指导教育实践的基本原理。从教育行政管理的科学性、方向性、民主性三个方面对教育行政管理的基本原则进行分析和研究,可提高我国教育行政管理的效率和效能。
作者
孙孟健
机构地区
黑龙江省旅游学校
出处
《黑龙江教育学院学报》
2003年第4期21-22,24,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
教育行政管理
方向性原则
科学性原则
法制性原则
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江教育学院学报
2003年 第4期
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