期刊文献+

主体功能的贫弱——论新时期儿童叙事的功能之一:“另一眼光看世界”

原文传递
导出
摘要 "寻根"与"另一眼光看世界"是儿童叙事的两个主要功能。新时期儿童叙事小说中,两种功能都没能较好地体现儿童叙事的主体性。本文将针对"另一眼光看世界"这一功能,分析儿童叙事的三种表现内容——人性真相揭密、人性之美的发现以及对比成人世界,从而考察其中叙事被简单化运用的情况,并简要分析其成因。
作者 王文玲
出处 《华夏文化论坛》 2007年第1期184-189,共6页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献17

  • 1尤凤伟,何向阳.文学与人的境遇[J].当代作家评论,1999(2):4-17. 被引量:14
  • 2索飒,海因兹·迪特里齐.知识分子危机与批判精神的复苏2[J].读书,2002(6):72-77. 被引量:17
  • 3[2]汤锐.儿童文学本体论[M].南京:江苏少年儿童出版社,1995.41.
  • 4[1]皮亚杰. 儿童的心理发展[M]. 傅统先译. 济南: 山东教育出版社, 1982.
  • 5别尔嘉耶夫.《俄罗斯思想》[M].三联书店,1995年8月版.第25页第16页.
  • 6萨义德著.《知识分子论》[M].三联书店,2002年版.第60页,第17页,第85页.
  • 7卡尔维诺 杨德友译.《未来千年文学备忘录》[M].辽宁教育出版社,1997年版.24页.
  • 8巴赫金.小说理论[M].石家庄:河北教育出版社,1998..
  • 9周保欣.当下文学苦难叙述的现实性批判[EB/OL].www.culstudies.com.
  • 10朱中原.苦难与文学[EB/OL].http:∥cllp.cumt.edu.cn/tuanwei/wenzhang/wenzhang5.htm.

共引文献68

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部