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客观性命题要注意避免“歪打正着”

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摘要一道好的试题应能比较完整地体现测试目标,比较准确地分辨学生在掌握知识程度方面的差异.特别在具有选拔功能的考试中,在选择题和填空题之类不表述解题过程的试题中,更应注重这方面的要求.

作者李兴隆

机构地区浙江奉化武岭中学

出处《数学教学》 2003年第7期24-25,共2页

关键词中学数学试题客观性命题解法三角函数数列轨迹方程

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2003年第7期

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