关于2003年高考数学试题之我见

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摘要 2003年的全国及上海高考命题,有人拍手,有人摇头,仁者见仁,智者见智。本刊一字不改,全文刊登来自第一线教师的自由来稿一篇(收到稿件日期为2003年6月14日).中学教师总是被动地接受每年考试的“指挥”,是否也可以主动发表一些意见呢?这几年,中考试题改革幅度比较大,相对来说,高考数学命题的改革就比较滞后.本刊将陆续发表读者关于高考数学命题的评论,为沟通命题者和广大中学师生之间的联系,提供一条小小的渠道.欢迎读者踊跃赐稿,尤其欢迎一得之见的短文,尽力为高考改革献计献策.

作者田云江

机构地区河北省邯郸市第一中学

出处《数学教学》 2003年第7期48-49,共2页

关键词 2003年高考数学题知识体系数学思想函数方程分类讨论数形结合计算量难度中学数学教学

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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