基于PDCA模式的临床路径在高血压患者健康教育中的应用效果

目的探讨基于PDCA模式的临床路径在高血压患者健康教育中的应用效果。方法选取2015年易县人民医院收治的高血压患者146例,随机分为对照组79例和观察组67例。对照组患者采取常规健康教育,观察组患者采取基于PDCA模式的临床路径开展健康教育。比较两组患者干预前后的生活方式、高血压相关知识掌握程度及健康教育满意度。结果干预前两组患者吸烟率、饮酒率,高盐、高脂饮食率及运动率比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组吸烟率、饮酒率,高盐、高脂饮食率低于对照组,运动率、高血压健康知识掌握程度及健康教育满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在高血压患者的健康教育中,施行基于PDCA模式的临床路径有助于改善患者的生活方式,提高患者高血压健康知识掌握程度及健康教育满意度。