沙盘游戏疗法在脑瘫儿童心理康复中的应用效果

目的探讨沙盘游戏疗法在脑瘫儿童心理康复中的应用效果。方法选取福州儿童医院脑瘫专科2014—2015年接诊的脑瘫患儿40例,根据接受的康复训练方法不同分为对照组与观察组,各20例。对照组接受常规康复训练治疗,观察组在对照组基础上接受为期12周的沙盘游戏疗法治疗。比较两组患儿心理康复效果。结果观察组品行问题、学习问题、焦虑、多动指数、冲动多动、心身障碍评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后家长半结构式访谈结果显示,观察组情绪状态改善、行为表现、社交状态、治疗配合、治疗依从性好于对照组。结论沙盘游戏疗法可有效缓解脑瘫儿童不良心理状态,对其心理康复工作具有积极的促进作用。