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民办高职院校学生资助工作的育人功能探讨
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摘要
高职院校的学生资助活动不仅是救困扶贫的基本手段,更是品德教育的重要途径。本文在解析民办高职院校贫困学生特点、明确学生资助工作职能的基础上,探讨如何实现学生资助工作的育人功能。
作者
陈羽
机构地区
福州海峡职业技术学院
出处
《品牌》
2014年第5期58-58,共1页
Brand
关键词
民办高职院校
学生资助
育人功能
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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