新媒体环境下高校学生突发事件全过程应急管理体系研究

21世纪以来,由于网络和新媒介的迅猛发展,新媒体往往成为突发事件酝酿和发酵的平台,同时在事件发生后也成为了推波助澜的动力,而在应对这些事件的过程中,高校管理部门在突发事件的潜伏、发生、持续、消失四个阶段常常应对不力,因此结合危机管理理论和新媒体传播理论构建全过程应急管理体系成为应对新媒体突发事件的解决方法之一,同时也有必要制定新形势下的全过程应急管理的预案。