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高职教育微课程的开发应用研究
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摘要
本文针对高职院校教育当中微课程的开发与应用展开讨论,从微课程的发展研究,类型,特点和适用条件展开论述,最后阐述了如何做好微课程教育。
作者
高杨
李小遐
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《品牌》
2014年第8期119-119,共1页
Brand
关键词
微课程
特点
类型
课件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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