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英语改革下对高中英语教师课堂话语分析 被引量:1

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摘要 本文立足于高中英语教学实践,对英语教师课堂中的话语分析进行了研究,致力于帮助高中教学顺利开展,并贡献一些有益的建议。
作者 王晓博
出处 《品牌》 2014年第9期143-143,共1页 Brand
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参考文献1

  • 1Nunan D.Language Teaching Methodology:A Textbook for Teacher. Journal of Women s Health . 1991

同被引文献3

引证文献1

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