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中日中职教师职前培养的课程比较

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摘要 文章对中日两国中职教师职前培养课程进行了比较,找出了诸多的相同点与不同点,并就我国中职教师职前培养课程如何改革进行了思考。
作者 袁双龙
出处 《品牌》 2014年第11期194-194,196,共2页 Brand

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