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工程力学实验课程教学改革与学生职业能力塑造 被引量:1

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摘要 为转型为本科职业教育院校做准备,提出工程力学实验课程教学改革,塑造学生职业能力,将理论课的讲解预实验教学紧密结合,适当的将部分章节的课程安排在实验室中进行,改变先前的"先进行理论讲解,再完成实验验证"的传统教学模式,提出"先实验再理论再实验"的新的授课方式。
作者 徐航
出处 《品牌》 2015年第1期195-195,共1页 Brand
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参考文献2

二级参考文献2

  • 1[2]周宏21世纪教育新概念全书[M].中国民主法制出版社,1996.
  • 2[3]邹爱国.初中化学教学模式的探索和尝试[M].全国教育教学科研成果年刊,中国档案出版社,2001.

共引文献28

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