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浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用被引量：5

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摘要小学英语创设"情景"组织教学模式,通过创设形式多样的情境,为学生提供尽可能多的用英语进行练习的可能,更有效地为英语教学服务。

作者谢宝珍

机构地区泉州台商区将军希望小学

出处《品牌》 2015年第3期241-241,共1页 Brand

关键词英语教学情境教学创设情境

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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2015年第3期

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