摘要
本论文在指出校企合作对我国高等职业教育和社会经济发展具有重大意义的基础上,提出当前校企合作存在的问题,并分析问题背后的深层次原因;在结合国内外研究成果及实地调研情况,科学地分析、归纳、整理,提出当前促进我省高校教育校企合作机制建立的途径,选择适合学校及企业、社会经济发展的合作模式,完善相关制度,形成合作机制。
出处
《品牌》
2015年第4期254-254,256,共2页
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基金
河南省教育科学规划课题研究成果<职业教育校企合作机制与可行性研究>(课题编号:[2011]-JKCHAB-0102)