针对初学自由泳转身动作尚处于泛化阶段的少儿运动员的心理特点,合理安排教学和练习

学好转身技术是保证比赛游泳速度的重要环节,早在五十年代,人们就通过实验证明,好的转身技术从触池壁到离池端5米远的距离只要用2″5或更短的时间。[1]因此结合泛化阶段的运动员的心理状态合理安排教学和练习是急需解决的问题。