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浅谈艺术设计专业创新教学
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摘要
本文重点探讨课程教学的创新,提出互动式引导教学方法,以进一步完善以创意教育为核心、以艺术设计为平台、培养复合型应用型人才为目标的办学理念。
作者
葛菁
机构地区
浙江大学城市学院
出处
《品牌》
2015年第5期193-193,共1页
Brand
关键词
教学模式
创新
互动式引导教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J50 [艺术—艺术设计]
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