“双向培养”视角下加强高等艺术院校大学生思想政治教育研究

相比于普通高校,高等艺术院校大学生培养教育模式和管理方式存在诸多不同特点,其思想政治教育工作面临诸多新问题和要求。文章首先深入分析总结高等艺术院校大学生群体具有的特点及高等艺术院校大学生思想政治教育工作存在的问题,最后,提出"双向培养"视角下加强高等艺术院校大学生思想政治教育的选择路径。