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基于云服务的《财经法规与会计职业道德》课堂改革实践
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摘要
云计算技术的发展,对现代教育体系与课堂教学提出了前所未有的挑战。《财经法规与会计职业道德》在教育信息技术大发展与会计从业考试制度改革的双重冲击下,教学模式改革势在必行。本文遵循"交互式"教学理念,融合ISAS教学方法为主,借助云计算的服务功能,探索课堂教学改革路径。
作者
刘丽
机构地区
浙江金融职业学院
出处
《品牌》
2015年第6期216-216,共1页
Brand
关键词
云服务
“交互式”教学理念
ISAS教学法
分类号
D912.2 [政治法律—经济法学]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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