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探讨在广告设计课程中引入“以赛促学”教学模式 被引量:3

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摘要 文章针对目前广告设计课程存在的一些问题,探讨在广告设计课程中引入"以赛促学"的教学模式来提高教学质量,从而使教学与实践相结合,使学生所学知识与企业应用相结合,使学生技能水平与社会需求相结合。希望为广告设计课程提供新的教学思路,也为其他艺术课程提供借鉴。
作者 黄嘉莹
出处 《品牌》 2015年第6期256-256,共1页 Brand
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