出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2003年第3期151-152,共2页
Literature & Art Studies
-
1贾志刚.张庚与中国近代戏曲史[J].戏剧丛刊,2012(1):10-12. 被引量：1
-
2王敏.马克思主义艺术理论中的唯物美学创作倾向研究[J].才智,2014,0(28):117-117.
-
3刘梅,田雯婧.VR语境下对马克思主义艺术生产理论的再思考[J].读天下,2016,0(14):143-143.
-
4徐岚.心理定势对多元文化音乐教育的影响探析[J].音乐天地,2006(2):4-6.
-
5李健.浅论歌唱紧张心理的形成与解决[J].广播歌选,2008,0(11):63-64.
-
6吴雪杉.批评的符号经济学[J].美术研究,2003(1):106-107. 被引量：2
-
7修海林.新潮音乐评论中的几个问题[J].音乐研究,1990(1):54-57. 被引量：3
-
8沈致隆.跨学科的心理学家和哈佛的通识教育——多元智能理论创始人加德纳的成长过程和学术背景[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(3):27-31.
-
9云南艺术学院舞蹈学院承担教育部“十五”规划重点课题《民族地区音乐舞蹈复合型艺术师资培养模式研究》成果汇报演出专场[J].民族艺术研究,2007,20(5).
-
10教科司召开全国艺术科学规划管理工作座谈会[J].艺术教育,1998(5):25-25.
;
