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营造良好的课堂氛围,提高英语口语教学效果
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摘要
提高英语口语教学效果的一个最佳方法,就是教师应发挥其指挥家、导演的作用,营造出一种良好的课堂氛围,使学生敢想、敢说,具备熟练的交际表达能力。笔者从导语入境、融洽的师生关系和课堂活动三方面进行了尝试,收到了很好的实践效果。
作者
王颖
杨泓
机构地区
哈尔滨师范大学阿城学院
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2003年第3期67-68,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词
英语
口语教学
教师
导语
师生关系
课堂教学
交际表达能力
课堂氛围
语境
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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牡丹江师范学院学报(社会科学版)
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